14 января 2016 года состоялось заседание педагогического совета на тему «Самообразование, саморазвитие, самосовершенствование педагогических работников посредством  использования информационно- коммуникационных технологий».  Были  обсуждены  2  вопроса:

1. Использование информационно- коммуникационных технологий как направление самообразования и самосовершенствования педагогов.
2. Электронное портфолио как инновационный инструмент профессионального роста педагога. 

Педсовет проводился с использованием интерактивного метода оценки ситуаций и идей   «Шесть думающих шляп» Эдварда  де Боно. Основная идея метода – в том, чтобы, меняя мыслешляпы (то есть определенные образы мыслей), научиться выбирать нужный подход к любому делу. Цвет шляпы определяет не только ее название, но и особый тип мышления, который приобретает человек, «надевая» конкретный головной убор.

Педагоги колледжа попеременно надевали разные шляпы, умело комбинировали собственный «мыслительный гардероб», получив в результате эффективное мышление.

Шесть мыслеварительных шляп позволили педагогическому коллективу умело дирижировать оркестром своих мыслей  и наметить направления дальнейшей работы по повышению качества образовательного процесса.