Воспитательный час на тему: «Семейные ценности»
11 мая 2016 года в группах 203 Б (куратор Катанекша Елена Владиславовна) и 202 Фс (куратор Афанасьева Ольга Викторовна) был проведен воспитательный час на тему: «Семейные ценности», приуроченный к Международному дню семей». Учащиеся групп просмотрели социальный, документальный фильм «Семья», в котором рассказывается о значимости семьи в жизни каждого человека.
Благодарственное письмо
В адрес директора колледжа Жук Марии Генриховны, заместителя директора по воспитательной работе Будревича Юрия Станиславовича, актива первичной организации ОО «БРСМ» поступило Благодарственное письмо Гродненского городского комитета Общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи» за участие в республиканской патриотической акции «Квiтней, Беларусь!».
Участие в торжественном митинге, посвященном Дню Победы
9 мая 2016 года представители колледжа приняли участие в торжественном митинге, посвященном Дню Победы. Мероприятие состоялось у Кургана Славы.
Участие в митинге, посвященном Дню Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь
8 мая 2016 года представители колледжа приняли участие в митинге, посвященном Дню Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь. Мероприятие состоялось у памятника воинам-пограничникам.
Участие в торжественном вечере
6 мая 2016 года представители колледжа приняли участие в торжественном вечере, посвященном Дню Победы. Мероприятие состоялось в Гродненском областном драматическом театре.
День Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь
В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь № 157 от 26.03.1998 ежегодно во второе воскресенье мая отмечается государственный праздник «День Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь».
Атрибутами любого суверенного государства являются государственные флаг, герб и гимн. Эти символы Республики Беларусь отражают исторические, духовные и нравственные черты нации, особенности культуры и мировоззрения белорусского народа, его стремление к самоопределению и самостоятельному развитию.
